2026 elején jelent meg a Brepols kiadó gondozásában a Teaching the Past: Prehistory and Archaeology in European Schools and National Curricula (A múlt tanítása: az őskor és a régészet helyzete az európai közoktatásban, a Nemzeti alaptantervekben) című kötet. A kötet címlapján a 2025. évi Child Space konferencián Intézetünk különdíját elnyert, Vojnić M. Edina 10 éves diák alkotása látható, aki a hajdújárási Lifka Sándor ME Rajzműhely keretében készítette a képet.

A könyv kiindulópontja az Európai Régészek Szövetsége (EAA) éves konferenciája keretében, a szerkesztők – Michał Pawleta és Ernyey Katalin – által azonos címen megszervezett szekció előadásai állnak, kiegészítve, a tágabb összefüggések érdekében, további felkért szerzők tanulmányaival. Így a kötetben 11 országból (Dánia, Anglia, Csehország, Finnország, Görögország, Hollandia, Lengyelország, Lettország, Magyarország, Németország, Spanyolország) különféle megközelítésekből kaphatunk képet az őskor és a régészet helyzetéről a közoktatásban. A témát változó szemszögből tárgyaló szerzők tanulmányait Michał Pawleta átfogó bevezetője és Arkadiusz Marciniakkal közösen írt zárszava teszi teljessé, helyezi keretek közé.

A magyar vonatkozású – Ernyey Katalin és F. Romhányi Beatrix által írt – tanulmány alapvetően azt a szomorú folyamatot mutatja be, amelynek során az a vélemény alakult ki, hogy az őskornak a történelem tanítás folyamatában nincsen jelentősége, így a korszak gyakorlatilag kikerült a közoktatásból, a tankönyvekből.

A témájában egyedülálló könyvet a szerzők régészeken túl, elsősorban pedagógusok, tankönyvírók és szerkesztők, döntéshozók figyelmébe ajánlják, azzal a szándékkal, hogy ráirányítsák a figyelmet a korszak és a régészek eredményei jelentőségére.